五官(guān )几乎是(🌕)一个模(⬛)子刻出(🏢)来的(de )，小朋友就(jiù )是活脱脱一个行(🎞)走的儿(🖱)童(tóng )版(🅿)迟砚。

孟(mèng )行悠听出这是给她台阶(🖍)下(xià )的(🗝)意思，愣(🛶)(lèng )了几秒，感觉掩饰来掩饰(shì )去累(🍊)得慌，索(🤲)性全说(🏰)开：其实我很介(jiè )意。

孟行悠心头憋得那(🚝)股(gǔ )气(🎥)突然就(📨)顺(shùn )畅了，她浑身松快下来，说话也(✌)随意(yì(🎊) )许多：(🌞)你以前拒绝别人，也把话说这(zhè )么(🕔)狠吗？(🌃)

这里是(📽)视角盲区(qū )，从外面窗(chuāng )户瞧不见(💼)，除非从(🆓)前门进(➿)(jìn )教室。

贺勤(qín )说的那番话越想越(🦆)带劲，孟(😏)行悠还(🍇)把(bǎ )自己整得有些感动，坐下(xià )来(🏄)后，对着(❎)(zhe )迟砚感(♎)慨颇多(duō )：勤哥一个(gè )数学老师口才不(😤)比许先(♐)生(shēng )差(🎃)啊，什么(me )‘教育是一个过程，不是(shì(🛡) )一场谁(🧀)输谁(shuí(🏑) )赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(🎛)(fàn )，打死(🏨)我我都(🌻)说不出来。

行。迟砚把(bǎ )椅子放回原(🦆)处，打开(⚽)后门(mé(💛)n )问她，这个(gè )点食堂没什么菜了，去(🌶)学(xué )校(🧜)外面吃(📵)？

孟行悠甩开那些有的没的(de )乱七(🏓)八糟的(🦖)(de )念头，看(😿)了眼(yǎn )景宝，说道(dào )：我都可以(yǐ )，听景宝(〰)的吧(ba )。

孟(🃏)行悠心(xīn )头憋得那股气突然就顺畅(chàng )了(😢)，她浑身(🥃)(shēn )松快(🙀)下来，说话也随意许(xǔ )多：你以前(🗄)(qián )拒绝(📢)别人，也(⌛)把话说这么(me )狠吗？