孟行悠(👳)(yōu )发现(😌)跟迟砚(😔)熟(shú )了之后，这(🥏)个(gè )人也没(mé(🥐)i )看着那么难相(⭕)(xiàng )处，话(⏲)(huà )虽然不多，但(🏀)(dàn )也不是少言(🐁)寡语型，你说一(😸)句他也(🗒)(yě )能回(🌭)你(nǐ )一(🛎)句，冷不了(le )场。

迟(😈)(chí )砚晃到孟行(🥘)悠(yōu )身边来，盯(🎠)着(zhe )黑板(🎓)上(shàng )人物那处(🌉)空白(bái )，问：那(🌛)块颜色很多(duō(🥈) )，怎么(me )分工？

迟(🛅)砚拿(ná(👂) )出没写完的练(🔇)(liàn )习册，翻开铺(🚓)平，顺(shùn )便回答(👬)(dá )：说(🔻)得对。

听(tīng )见那(🕘)几(jǐ )个看热闹(🙍)的人(rén )匆匆走(🥐)开的脚(jiǎo )步声(🈷)，孟行悠(🐔)拍拍手(shǒu )，走到(🏖)(dào )门后靠墙站(🧜)着(zhe )。

迟砚回座位(🥗)上拿上(😋)(shàng )两本(🕠)书和一(🌇)支(zhī )笔，事(shì )不(🌺)关己地说：人(🛬)没走(zǒu )远，你还(🥁)有机(jī(🚘) )会。

主任毫不讲(🌗)理：怎么别的(👅)同学(xué )就没有(🥔)(yǒu )天天(🚢)在一起(🤦)？

施翘(🐪)料(liào )到孟行悠(🗓)也在(zài )，头也没(🍬)回，没好气(qì )地(🏰)说：搬(🤠)宿舍(shě )，以后(hò(📞)u )我才不跟你们(🤑)(men )这帮人(rén )一起(❕)住。

迟砚(yàn )拿出(🏷)没写完(❔)的(de )练习册(cè )，翻(〰)开铺平，顺便回(🕤)(huí )答：说得对(🆒)。