贺(🥥)勤和其他班(bā(⛲)n )两个老(lǎo )师从(❄)楼(lóu )上的教师(💊)食堂吃完饭下(🌻)来(🎵)，听见大(dà )门口(🍷)的(de )动静，认出是(🥣)自己班的学生(🎛)(shēng )，快步(bù )走上(😄)去(qù )，跟教导主(💇)任打了声招呼(💕)，看(🖌)向迟(chí )砚和(🔓)孟(🕷)(mèng )行悠：你们(🍕)怎么还不(bú )去(🚹)上课(kè )？

孟行(🧣)(háng )悠扪心(xīn )自(📩)问，这感觉好像(🙂)不(bú )算很糟(zā(🤤)o )糕(🌨)，至(zhì )少比之(🏦)(zhī(🌩) )前那种漂浮不(⛔)定怀疑(yí )自己(📤)的(de )感觉好(hǎo )上(🈹)一百(bǎi )倍。

之前(🎐)那些所有看(kà(🤮)n )起来带(dài )点什(🛹)么(🎡)(me )意思的(de )行为言(🔠)语，原来只是(shì(🚈) )出于朋(péng )友的(🎂)角(jiǎo )度，简单又(🎎)纯粹。

迟砚你大(🔁)(dà )爷。孟(mèng )行悠(🤹)低(dī )声骂了一(🍳)句(🍴)。

见贺勤一时没(🐼)(méi )反应过(guò )来(⏹)孟行(háng )悠话里(👚)话外的意思, 迟(🎬)(chí )砚站在(zài )旁(🛶)边，淡声补(bǔ )充(🈵)道(🏼)：贺老师, 主(💆)任(🆖)说(shuō )我们早(zǎ(🍮)o )恋。

听(tīng )见自己(🤙)(jǐ )的名字，景宝(🐞)抬起头(tóu )，小心(⛏)(xīn )翼翼地(dì )望(🤼)着孟(mèng )行悠，几(👠)秒(🔸)之后又低(dī(🔢) )下(🤒)去，咬咬唇(chún )还(🤺)是没(méi )说话。